Gündem
Yentür'den Akit'e nezaket ziyareti! İbadet ruhuyla hareket ediyoruz
ÇEDES projesi üzerinden yürütülen karalamaya yönelik sorulara cevap veren İstanbul Milli Eğitim Müdürü Doç. Dr. Murat Mücahit Yentür, gündeme dair önemli açıklamalarda bulundu. Yentür, amaçlarının şuurlu bir nesil yetiştirmek ve her anında başarıyı hedefledikleri belirtti.
SEBAHATTİN AYAN İSTANBUL
Akit Medya Grubu’nu ziyaret eden İstanbul Milli Eğitim Müdürü Doç. Dr. Murat Mücahit Yentür, çarpıcı açıklamalarda bulundu. MEB’in geldiği noktayı, sıralamayı değerlendiren Yentür, ÇEDES projesi üzerinden yürütülen karalamaya yönelik sorulara cevap verdi. Amaçlarının şuurlu bir nesil yetiştirmek ve her anında başarıyı hedefledikleri belirten Yentür, ülkemiz eğitim alanında büyük ilerlemeler kat ederken Fen Bilimleri ve Matematik alanında ilk sıralara yerleştiğini. Kılık kıyafet uygulamasının ikinci dönem başlayacağını ve aileleri zorlamayacağını belirtti.
ŞUURLU BİR NESİL PROJESİ
ÇEDES Projesine değinen Mücahit Yentür, şunları söyledi: “ÇEDES, çocuklarımızın milli, manevi, insani ve vicdani değerlerle donatılması ve bilimsel bilgiyle beraber çocukların manevi yönlü gelişimi için isteğe bağlı yürütülen aslında bu medeniyetin kök değerlerinden oluşmuş bu toprakların sesinin medeniyetinin yansıması olan bir faaliyet. Öyle abartıldığı gibi hiçbir husus yok. Bütün yaklaşımlar, pedagojik yaklaşımlar, öğretmenlerimizin ve devletin kontrolünde olan çocuklarımızın akılla vicdanı, vicdanına merhametli adaleti buluşturacağı yarın topluma, çevresine faydalı olacak, duyarlı bireyler yetiştirilmesi için amaçlanmış bir projedir. Çocuklarımızı salt anlamda ile değil, onların ilgisi, istidadı, yetenekleri neyse o alanda yetiştirmek. Temel anlayışımız şu, ‘insanların en hayırlısı, insanlara faydalı olan, duyarlı olandır.’ Bugün Gazze’de yaşadığımız olayda ABD destekli bir İsrail terörü var. Bu bilimde ileri dediğimiz ülkelerin çocukları, kadınları, güçsüzleri nasıl katlettiklerini okulları, camileri nasıl bombaladıklarına şahitlik ediyoruz. Duyarlı ve vicdanlı bir insan ne bunu kabul eder ne yapar? Bizim çocuklarımız ileride bunu sağlayacaktır. Biz medeniyetimizde olduğu gibi sadece kendimize değil, tüm insanlığı duyarlı bir nesli inşa etmek istiyoruz.”
İLİM VE VİCDAN HARMANI
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli hakkında da bilgiler de veren Yentür, şunları anlattı: “Modelimizin en önemli kısmında insan var. Temel sloganı da köklerden geleceğe doğru erdem değer ve yetkinlik bağlamında bir nesil inşasıdır, ihyasıdır. Salt manada bilgi ve ilmin davranışa vicdanla merhametle ahlakla adalete dönüşmediği zaman bugün dünyayı yangın yerine çeviren acı bir devletler topluluğunun terör ve insanlık suçuyla karşı karşıyayız. Çocuklarımız sadece kendisi için değil ülkesi için değil ‘insanların en hayırlısı insanlara faydalı olandır’ şuuruyla hareket edecek ve ben merkezli anlayışlı değil biz merkezli ve hak anlayışı içerisinde bakabileceği bir eğitim modeli de uyguluyoruz. Ayakları bu topraklar üzerinde sabit ama evrensel ufkuyla dünyanın bütün ilminden nasiplenecek bunu harmanlayacak davranışa dönüşecek bir programın adıdır. Kendi kendi inşa edebilen özgüveni yüksek merhametli, adaletli, vatansever sorumluluk sahibi duyarlı bir nesil yetiştirmek biz öğretmenlerin eğitimcilerin, anne babaların görevidir” açıklamasını yaptı.
DÜNYANIN ÜZERİNDEYİZ
TIMSS 2023 sonuçlarını da yorumlayan Yentür, şöyle devam etti: “Ülkemiz TIMSS sonuçlarına göre 4’üncü sınıf fen bilimlerinde, Türkiye 570 puan ile Dünya genelinde 4. sıraya OECD arasında ise 2. sıraya yükselmiştir. Bu performansla ülkemiz, İngiltere Japonya ve Finlandiya gibi ülkeleri geride bırakmıştır. 4’üncü sınıf matematik alanında, 553 puan ile dünya sıralamasında 8. sıraya OECD ülkeler arasında ise 4. sıraya yerleşmiştir. 8’inci sınıf fen bilimlerinde, 530 puan ile dünya genelinde 7. sıraya OECD ülkeleri arasında ise 5. sıraya yükselmiştir 8’inci sınıf matematik alanında ise 509 puan ile dünya sıralamasında 13. sıraya OECD ülkeler arasında ise 10. sıraya yerleşerek uluslararası ortalamanın üzerine çıkmıştır.”